Cittadini sostenibili

Attività per l’ora alternativa

Come essere cittadini sostenibili e risparmiare le risorse del pianeta.

Realizzato da Viola M., Gabriele B., Ahmed E. (2G);
Voci: Ahmed E. (2G) e Federico D.F. (3E).

EDUCAZIONE PSICO-MOTORIA E LIFE SKILLS

Le video-lezioni di Scienze Motorie su GMeet, con tutte le classi, sono state svolte a partire dall’inizio di aprile: praticamente io spiegavo gli esercizi e li eseguivo, dopodiché gli alunni li ripetevano. Siamo poi arrivati piano piano ad eseguire delle sequenze di esercizi in forma continua.
La disponibilità della funzione GridView ha migliorato molto la partecipazione e la relazione con gli alunni.
I video sono stati relizzati dai ragazzi, in cooperative learning.

InCLOUDiamoci

Le classi di via Valeri hanno lavorato a queste presentazioni multimediali durante la didattica a distanza; i lavori hanno avuto come scopo quello di consentire ai ragazzi di lavorare in modalità cooperativa per mantenere una sorta di normalità del gruppo classe.

Zero rifiuti

NELL’AMBITO DEL PROGETTO DI ISTITUTO “AVERE O ESSERE?”

EDUCAZIONE AMBIENTALE

Si tratta di proposte “Zero rifiuti” fatte dai singoli alunni dopo un periodo di riflessione e ricerca con tutta la classe.

Il tema affrontato nel video rientra nel progetto RISPETTIAMO IL NOSTRO PIANETA.

Il pensiero vola…

Kintsugi

In questi mesi di distanza, una delle cosa che più ci è mancata è stato il poter parlare tra noi, con la tranquillità di sempre, per poter confrontare stati d’animo e sentimenti.

In una classe seconda si è pensato perciò di dare spazio durante la videolezione, all’educazione all’ascolto, non di favole e leggende, ma di racconti veri, personali ed all’educazione alle emozioni, nell’esercizio del loro riconoscimento e della loro rielaborazione.

A spasso per l’Italia

All’interno delle classi i bambini, in Cooperative Learning e in Flipped Classroom, hanno spesso lavorato per produrre cartelloni nei diversi ambiti disciplinari. In tal modo hanno potuto acquisire molteplici competenze didattiche, ma anche personali.

I fiori della classe 3A

LA PRIMAVERA DEI NOSTRI BAMBINI

Grazie a tutti i bambini che hanno permesso di
realizzare quest’opera.
Non bastano le parole ad elogiare la loro
creatività sempre pronta ad emergere e a volerci
dire ci siamo.

Le maestre

Due fratelli in lite: piccolo Do e piccola Re… nessuno è migliore, ognuno è se stesso!

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Un’esperienza molto interessante in questi tempi di freddezza e distanza l’abbiamo realizzata attraverso la musica, come è per noi abitudine. I bambini hanno ascoltato dalla voce della loro insegnante e secondo lo stile narrativo a cui sono ormai abituati, la lettura di un capitolo di un testo già conosciuto.